CRITERIOS DE CORRECCIÓN

La prueba de selectividad se corregirá con las bandas actualizadas.
https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPMVpNRFBVeTRrSlE

Reunión informativa en la UIB

Finalmente, y para evitar los bulos que empezaban a circular, la profesora especialista convocó una reunión informativa en la que, además de presentarse, aclaró cuál sería la estructura de la prueba, que, como había anunciado a principio de curso, no variará respecto al curso pasado. Os adjuntamos el ppt de la reunión.
https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPZktENUQ5QmMxTW8

CURSO POSIBLES CORRECTORES PAU

El viernes 24 de febrero se realizó la sesión práctica de 4 horas dirigida a los posibles correctores de las pruebas de selectividad. Laura Camargo, la profesora especialista de la materia, explicó las bandas sintéticas de corrección y Pilar Prohens, la concreción que ha realizado el seminario. La finalidad del trabajo aportado es, en primer lugar,  homogeneizar al máximo la corrección de los exámenes y, en segundo lugar, llegar a la elaboración de unas bandas analíticas, aplicables a un sistema de corrección informatizado, basado en un programa del profesor de física de la UIB, Antoni Amengual.
Como ejercicio práctico, todos los participantes corrigieron varios exámenes y se comentaron las puntuaciones de las preguntas. En general, hubo consenso en todas.
Aunque no figure en la presentación, recordemos que las bandas sintéticas fueron elaboradas el curso pasado por  Magdalena Romera y Pilar Prohens, con la colaboración de todo el seminario específico de la materia.

Os adjuntamos la presentación :

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPR3lwazJvck1SOUtxY25ldWREbklOUQ

ACTUALIDAD DEL SEMINARIO

Desde la sesión del mes de diciembre, el seminario revisa las bandas de corrección con la finalidad de simplificar y homogeneizar al máximo la labor de los correctores. Por otro lado, estamos barajando la posibilidad de realizar un mini curso para todos los interesados en corregir  las PAU, todo ello con la colaboración de la profesora especialista.
Otra de las novedades relacionadas con los seminarios específicos es que dejan de depender del ICE y se convierten en seminarios de los CPR. No obstante, ya que nuestro seminario llevaba  trabajando desde el mes de octubre, no lanzaremos una nueva convocatoria para este curso, aunque sí para el siguiente.

EJEMPLOS DE PREGUNTAS DE LENGUA

En la sesión del mes de noviembre, el seminario elaboró diferentes propuestas de preguntas de lengua.

Aquí tenéis los enlaces a estos documentos:
https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPZmUxZjVhNGUtMjgyZC00MjhhLTg0MjktMGQzYTcwYjljYTcw

https://docs.google.com/document/d/15ZQSOUY8mY4kbxxxjSlqPhlLc4z02v72N5RmOvmNQhQ/edit

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPOTc0ZThkZTktZmMzNC00NzdlLTg4NWYtNjYzZmIwNzU5NDY0

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPYjc3YmY2NzQtYjVlZS00NjhhLWFkOWQtMTkyZmI5YzMzYmNi

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPMDdmNzk3OWMtNTI3Mi00OTdkLTgzN2UtNTIwMTdlZjBlOGNh

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPNTQ2MWEwZDMtMjY2Ny00ODllLTk5NmUtNzY3ZjBjMDA4NTc5

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPNTllNWFiNTYtMmIxNi00M2IzLWJmNTEtNmM4ZjdlN2E2Y2Ez

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPNmJhYzNiYjItZTgwYi00YjQ5LWJhNTktNDM1OWY0MzVlNGQz

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPMDRhZTI0NWMtNmI2OC00MmMzLWI5YjMtZWRhZDczZTNmMGI5

https://docs.google.com/open?id=0B1Kzwzi_uiKPYmEyYjYzYjQtNWU1MC00ZTNjLTgzMTctNjk2NjQyNWYxMGEx

CRITERIOS CORRECCIÓN

El examen de selectividad se corrige utilizando unas bandas sintéticas que podemos ver en

http://estudis.uib.cat/digitalAssets/161/161805_crit_cas3.pdf

Primera sesión el seminario curso 2011-12

El pasado 7 de octubre tuvo lugar la primera sesión del seminario de lengua castellana. Acordamos las líneas de trabajo para este curso escolar. Son las siguientes:
1. Realizar un banco de :

• preguntas de lengua.

• textos

• textos comentados

2. Analizar diferentes propuestas para trabajar la expresión escrita en el aula.

3. Bandas de corrección: determinar los aspectos relevantes de cada apartado.

4. Formarnos como posibles correctores. La intención es practicar con las bandas de corrección. Esta parte del seminario debería abrirse a todos los que quieran corregir las PAAU.

En la sesión de noviembre se analizará la batería de preguntas de lengua preparadas por los miembros del seminario. Estas cuestiones se publicarán en nuestro blog.