MODELOS EXAMEN SOLUCIONADOS

Las últimas sesiones del seminario se han dedicado al comentario de textos periodísticos de opinión. Sin embargo, hemos aprovechado los textos para crear dos propuestas de examen a partir de lo que se acordó en la reunión de coordinación con la profesora especialista. Queremos subrayar que estos exámenes son únicamente propuestas de los profesores que participan en el seminario.

Modelo 1 "No cedan su asiento"

Modelo q "Stop babosos"

MORFOLOGÍA DE LA PALABRA

El seminario de Lengua Castellana y Literatura inició su andadura este curso revisando la morfología de la palabra y su clasificación según este criterio. Compartimos con nuestros compañeros el trabajo realizado y un documento de la RAE que consideramos útil para el tema.

• Esquema unidades morfología
• Teoría formación palabras 
• Propuesta actividades 1
• Propuesta actividades 2
• Prefijos y sufijos del español documento RAE

BANDAS DE CORRECCIÓN REVISADAS

Después de la reunión con la profesora especialista, se inició el trabajo de revisión de las bandas a fin de concretar mejor la evaluación de los aspectos ortográficos y gramaticales.
Este es el enlace al documento:

BANDAS DE CORRECCIÓN 16-17

CURRÍCULUM LOMCE

El currículum vigente para la materia que impartimos es el siguiente:
CURRICULUM BACHILLERATO LOMCE IB

REUNIÓN

Este jueves 5 de noviembre, a las 12 horas,  está prevista la reunión con la profesora especialista.
Convocatoria reunión

Calendario reuniones UIB

REINICIO REUNIONES DEL SEMINARIO

El pasado miércoles, 28 de octubre, el seminario volvió a reunirse para plantearse los objetivos para este nuevo curso y consensuar un calendario de reuniones. Así, se acordaron tres grandes líneas de trabajo: la primera, la terminología lingüística; la segunda, un nuevo modelo de prueba a partir de los nuevos currículos; la tercera, seguir practicando el comentario de texto.
Cualquier profesor/a que imparta esta materia en uno de los cursos de bachillerato puede sumarse al seminario.
El calendario de reuniones es el que figura en el siguiente documento:
calendario reuniones

El horario es de 17.30 a 19 horas, en el ICE.

ALEGACIONES A LA MODIFICACIÓN DEL CURRÍCULUM

En este enlace podéis ver un modelo de alegaciones que un departamento de castellano nos ha facilitado por si puede servir a los demás:
Alegaciones pérdida horas de lengua castellana

COMENTARIO TEXTO HUMANÍSTICO

El pasado miércoles 29 de abril se celebró la última sesión de este curso de SEMCASTE. Se comentó un fragmento del texto de Gabriel García Márquez Manual para ser niño.
Aquí tenéis el enlace al comentario resuelto:

Manual para ser niño

CRITERIOS ESPECÍFICOS CORRECCIÓN 2014, 2013 y 2012

Hemos recopilado los criterios específicos de corrección de las últimas tres convocatorias, ya que pensamos que son una herramienta muy útil para nuestra tarea.

2014

• JUNIO . OPCIÓN A: "Asocian cierto tipo de quejas con una mayor mortalidad". OPCIÓN B: "El amor duerme".

• Junio 2014

• SEPTIEMBRE . OPCIÓN A: "Publicidad con alevosía". OPCIÓN B: "El lector de Julio Verne".

• Septiembre 2014

2013

• JUNIO . OPCIÓN A: "Texto de Javier Marías". OPCIÓN B: "Crónica de una muerte anunciada".

• Junio 2013

• SEPTIEMBRE . OPCIÓN A: "Fuera de España". OPCIÓN B: "El misterio de la cripta embrujada".

• Septiembre 2013

2012

• JUNIO. OPCIÓN A: "Así serán nuestras ciudades". OPCIÓN B: "La casa de Bernarda Alba".

• Junio 2012

• SEPTIEMBRE . OPCIÓN A: "¿Por qué nos sentimos solos?".  OPCIÓN B: "La muerte de Artemio Cruz".

• Septiembre 2012

TEXTOS DRAMÁTICOS COMENTADOS

En la sesión de SEMCASTE del mes de marzo se comentaron dos textos dramáticos, que os presentamos aquí:
Fragmento de Yerma

Fragmento Cara de Plata

TEXTOS COMENTADOS

Desde septiembre de este curso 14-15, el seminario está elaborando nuevos comentarios de texto, que se ajusten a los criterios vigentes. Este es el resultado del trabajo realizado hasta la fecha:

• Texto "La entrega de los Oscar". Periodístico. Opinión. Artículo.
• La entrega de los Oscar 

• Texto "Noticia ardiente de Pompeya". Periodístico. Mixto.Crítica cultural (exposición)

• Noticia ardiente de Pompeya

• Texto "Adolfo Marsillach". Humanístico-ensayístico
• Adolfo Marsillach 

• Texto "La isla mínima". Periodístico. Mixto. Crítica cultural (película)

• La isla mínima

• Texto "Hogueras". Periodístico. Opinión. Artículo
• Hogueras

Mensaje de la profesora especialista

A petición de la profesora especialista, Laura Camargo, confirmamos que no hay cambios en relación al comentario de texto del examen de selectividad de este cursos escolar (2014). Recordemos que Laura había dicho en la reunión que de haberlos, avisaría antes de finalizar 2013.
En cuanto a los demás bloques, se mantiene lo acordado en la reunión.

Cuatro alegatos a favor de la lectura

Cuatro alegatos a favor de la lectura

CONTENIDOS LITERATURA

Para establecer esas orientaciones nos hemos basado en los criterios de corrección que han ido recibiendo los correctores de los exámenes de selectividad de nuestra materia. El objetivo del documento es ayudar a delimitar un poco los contenidos de los temas propuestos, ya que son muy amplios.
orientaciones preguntas literatura

PRESENTACIÓN PPT REUNIÓN 21/11/2013

Como viene siendo habitual, la profesora especialista ilustró sus explicaciones con una presentación en power point, que os enlazamos aquí:
presentación reunión 21/11/2013

RECTIFICACIÓN ACTA

Como bien ha comentado la profesora de Ferrerías (Menorca), algunos comentarios que se atribuyen a Mallorca son suyos. La profesora especialista no ha tenido inconveniente en rectificar ese error.
Acta rectificada

ACTA REUNIÓN

El pasado jueves 7 de noviembre a las 13 horas se celebró la reunión de coordinación con la profesora especialista. Os adjuntamos acta de la misma.
ACTA REUNIÓN SELECTIVIDAD

TEXTOS ARGUMENTATIVOS 2013

Una de las sesiones del seminario 2012-13 se dedicó a la redacción del texto argumentativo. Puntuamos diferentes producciones de los alumnos, aplicando las bandas de corrección y, a continuación, revisamos los materiales aportados por cada uno de los participantes. El resultado final es un documento que incluye unos cuantos modelos que seguramente podrán ayudar a nuestros alumnos.
textos argumentativos

TEXTOS DEL SEMINARIO 2012-13

Las sesiones del seminario 2012-13 se dedicaron a practicar la correción con las bandas. Todo el trabajo se enfocó a partir de unos textos y las diferentes respuestas de un grupo de alumnos. Ofrecemos el enlace a los textos.
textos seminario 2012-13

CARACTERIZACIÓN DEL TEXTO: MODALIDAD Y TIPO

En la sesión del seminario 2012-13 dedicada a la caracterización del texto repasamos tres documentos importantes:

1.  Lo que dice el curriculum curriculum caracterización textual 
2.  La orientaciones que elaboró el seminario en su día contenidos mínimos caracterización
3. La clasificación de los textos peridísticos elaborada por el seminario textos periodísticos